16-1 各级各类教育基本情况

【条目包含内容】: 各级各类教育基本情况,单位人,学生数,教职工数,所、处),预计毕,毕业生数招生数在校生数业,一、高等教育,(一)开究生,其中博士研究生,硕土研究生高等学校科研机构,)普通本专科教育,沓通高等学校,①本科院校,其中普通本科生,普通专科生,学,独立学院,②专科院校(普通专科生),高等专科学校,高等职业学校,③其他机构分校、大专班成人高校普通专科班,(三)成人本专科教育,其中成人本科生,成人专科生职工高等学校,农民高等学校教育学院,独立函授学,广播电视大学,其他成人高教机构,普通高等学校成人班,(四)民办的其他高教机构,二、中等职业教育,(一)中等职业教育学校,调整后中等职业教育学校,普通中等专业学校,中等技术学校,中等师范学校,成人中等专业学校,职业高中学校,其他中职机构,附设中职班,(二)技工学校,续各级各类教育基本情况,单位人,学生数,教职工数,所、处),毕业生数辑生数在校生数业生数合计专任教师,基础教育,(一)普通中学,普通高中,高级中学,附设普通高中班,初级中学,九年一贯制学校,职业初中,设普通初中班,附设职业初中班,完全中学(初中部),贯制(初中部,(二)小学,小学教学点,九年一贯制(小学部),十二年一贯制(小学部),(三)学前教育,幼儿园,附设幼儿班,四)特殊教育,特殊教育学校,殳特教班,另有初中、小学随班就读,五)工读学校,四、成人技术培训学校,(一)职工技术培训学校,(二)农民技术培训学校,三)其他培训机构,成人中学,其中成人高中,成人初中,职工中学,农民中学,)成人小学,职工小学,农民小学,其中扫盲班,注技工学校有关数据由省人力资源和社会保障厅提供,为数据,暂无省直辖县数拒,

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