【条目包含内容】: 卫生事业从业人员情,标,每万人拥有卫生技术人员,业发展情况,举办全民健身,参加人数,等级运动员发展人数,等级裁判,级及以上的比赛成绩,校学生数,化、教育、科技和卫生事业,者暨,新,主要统计指标解释,国家规定的设置标准和审批程序批准举办,通过国家统一招生考试,招收高中毕」,为主要培养对象,制大学、独立设置的学院和高等专科学校短期职业大,成人高等学校指按照国家有关规,收,成人高教统一招生考试的具,毕业水平的专门人才修业年限课程设置和总学时数均按高等学历教育要求付诸实,学院、教育学院、独立设置的函授学院等,从事教育工作人员数,不包指,位、担任行政领导工作或其他,原教学人员,发明专利法及其实施细则所称的发明是指对有关产,法或其改进所,新的技术方案,观设计专利法及其实施细则所称的外观设计是指对产品形状、图案、色彩或者其结合所作出的富有美,感并适,放映单位指具有放映机器设备、固定或不固定的放映场所与专职或兼职的放映技术,的观众对象放映电影的,等级运动员人数指经考核正式批准授予等级运动员称号的人数。运动员等级分为国际级运动健将、运动,健将、级运动员、二级运动员、三级运动员、少年级运动员,等级裁判,数指经考核正式批准授予等级裁判员称,数。裁判员等级分为国际裁判国家级裁判,级裁判、二级裁判,务的医疗机构。包括,以上医院、其他医院两部分。按所属性质分为卫生部门、工业及其他部门、集体所有制单位类。其中县及以,院按业务性质分为综合医,文化、教育、科技和卫生事业,其他,
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10-28体育事业发展情况( 2020年)
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