20-9 按登记注册类型分规模以上工业企业新产品开发及生产情况（2020 年）

条目包含内容：2021年海南统计年鉴_20-9 按登记注册类型分规模以上工业企业新产品开发及生产情况（2020 年） 按登记注册类型分规模以上工业企业新产品开发及生,其他企业,外商投资企,外合作经营企业,主要统计指标解释,领域(简称科学技术领域,科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的有组织的应用研究指为获得新,进行的包,人,及专门从事科法(原理性)或新途径。其成果形式以科学论文、专著、原,直接从事科技活动的,独立核算的,单位内设的研究室、实验室、技术开发中心及,成果形式主要是专利,等机构中从事科技活动的研究,程技术人员、技,有,新产品基本特征的产品原型或具有新装置基本,编入和,课题)组的,专门从事科技活动括为进行检验和评估实施示范项目)的,文科学领域,和为科技活动提供直接服务的,独立核算的,技术开发机构、科技信息与文献机构、高,研究与试验发展人员指参,发展项目研,科技活动的计划,务、物资供应、设备维,业科技行政,员和直接为项目(课题)活动提供服务的,员、司机、食堂人员、茶炉工、水暖工、清洁工等为科技专业技术人员指从事专业技术工作和专业,供间接服务的,术职务从,科学家,的人员和不具有高、中级技术职称(职务,的人员。包括工程技,研究、应用研究、试验,类活视,基础研究指为了获得关于现象和,实的基,科技活动经费筹集,质、运动规律,获得新发,技活动的经费,包括政府资金、企业资金、事业单,不以任,金融机构贷款,政府资金指,科学事业费、科技三项费、科研基建费、科,利权的,发明,基金、教育等部门事,利局依据专利法授予发明人和设计人对该项发,企业资金,发明指,方法或者其改进所提出的新的,硏院所和高校等事业单位接受企业委托获,用于科研和技术开发的经费。不包括来自政府、金融机构及,&,教育,编辑人员吴庆婷李廷轲,文翻译陈敏,简要说明,及教育,资料。主要指标包括学校数、在,本篇资料的主要内容,教师数,本篇资料的数据来源,体有高等教育(研究生教育、普通高等教,教育事业统计资料、教育经,料由海南省教,