19—36 各县区三种专利申请授权量、技术成果和国家奖励（2021年）

【条目包含内容】: 教育和科技,一三种专利申请授权量、技术成果和国家奖励,单位件,指,标,申请授权量合计,发明,实用新型,外观设计,技术成果和国家奖励,重大科学技术成果,国家发明奖,国家科学技术进步奖,获国家自然科学奖,一各县区三种专利申请授权量、技术成果和国家奖励,单位件,指,全,市,花山区,雨山区,博望区,含山县,当涂县,申请授权量合计,发明,实用新型,外观设计,技术成果和国家奖励,重大科学技术成果,国家发明奖,国家科学技术进步奖,获国家自然科学奖,注全市合计中包括市经济技术开发区,惑湖高新区、示范国区。,马鞍山统计年鉴,主要统计指标解释,普通高等学校,研究与发展经费支出,指按照国家规定的设置标准和审批程序批准举,指用于研究与发展课题活动（基础研究、应用,办,通过国家统一招生考试,招收高中毕业生为主,研究、实验发展)的全部实际支出,包括用于研究,要培养对象,实施高等教育的全日制大学、独立设,与发展课题活动的直接支出和间接用于研究与发展,置的学院和高等专科学校、短期职业大学。,活动的支出（如研究院、所管理费,维持研究院、,成人高等学校,所正常运转的必需费用和与研究发展有关的基本建,指按照国家有关规定审批,招收通过全国成人,设支出)。,高教统一招生考试的具有高中毕业或同等学历的在,根据第四次全国经济普查数据得出。,职从业人员,利用脱产、半脱产、业余或函授等多,科学家和工程师,种形式对其实施高等学历教育,培养高等教育专科,指具有大学本科及以上学历和不具备上述学历,或本科毕业水平的专门人才,修业年限、课程设置,但有高、中级职称的人员。,和总学时数均按高等学历教育要求付诸实施的学,其他科技人员,校。包括广播电视大学、职工高等学校、农民高等,指大专、中专毕业和具有初级职称的从事科技,学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授,活动人员。,学院等。,专业技术人员,小学学龄儿童入学率,指已取得科学技术职称,或大学、中专的理、,指调查范围内已入小学学习的学酸儿童占校内,工、农、医科系毕业,以及国民经济各部门从工作,外学龄儿童总数（包括弱智儿童,不包括盲聋哑儿,实践中提拔,从事理、工、农、医等自然科学技术,童)的比重。计算公式为,的研究、教学、生产的专业人员和在机关、企业、,小学学龄儿童入学率=已入学的小学学龄儿童,事业中从事科学技术业务管理工作的专业人员。,数校内外小学学龄儿童总数×,工程技术人员

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