【条目包含内容】: 新时代的中国人口∥全国卷,续表,民族,普米族,塔吉克族,怒族,鸟孜别克族,俄罗斯族,鄂温克族,德昂族,保安族,裕固族,京族,塔塔尔族,独龙族,鄂伦春族,赫哲族,门巴族,珞巴族,基诺族,资料来源同表,注和的数据中各民族受教育人口是岁及以上,的数,据中各民族受教育人口是岁及以上,二、教育对经济发展的影响,(一)教育推动全要素生产率提升,新中国成立多年来,中国经济创造了世界奇迹,中国经济在高,速增长的同时,不仅是投入要素的增多,更是生产率的提高,全员劳动生产率是元人,全员劳动生产率为元人。,十九大报告明确提出中国特色社会主义进入了新时代,中国经济已由高,速增长阶段转向高质量发展阶段,随着中国经济迈向高质量发展道路,提高创新能力,提高全要素生产率增长率对经济增长的贡献,是中国经,第七章人口受教育状况,济必选路径之一①。全要素生产率是指物质资本和劳动力的量的投入所,不能解释的那部分经济增值,即导致经济增长的所有其他要素的总和。,这些要素包括人力资本、技术进步、组织创新、生产创新、管理创新、,专业化程度以及社会经济制度进步等各方面因素,其中人力资本是驱动,全要素生产率的重要成分②。已有研究表明,全要素生产率对全国经济,增长的贡献率为左右。,高等教育是全要素生产率提升的重要助推力。十九届五中全会提出,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家,创新体系,加快建设科技强国。要强化因家战略科技力量,提升企业技,术创新能力,激发人才创新活力,完善科技创新体制机制,高等教育是,培养造就高素质创新人才的重要途径。高等教育数量既直接影响技术效,率变动,也会通过增加人力资本存量,进而影响技术效率变动,而高等,教育质量通过提升创新能力促进技术进步?。,(二)教育推动产业结构升级,产业结构升级既是指一国的经济从劳动密集型产业向资本密集型,产业升级,进而向知识和技术密集型产业的升级也是指国民经济的重,心从第一产业向第二产业的升级,进而向第三产业的升级?。教育通过,培养相应产业所需人才,为实现产业结构升级奠定基础?。党的十八大,以来,中高职学校十年来累计培养毕业生余万人,为现代制造业、,战略性新兴产业和现代服务业供给了以上的新增从业人员。普通、,职业高等学校十年来累计培养了高素质专业人才多万人。,产业结构升级的本质是要素桌赋的优化配置,关键之一是人力资本,质量的提升。人才的高度决定

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二、教育对经济发展的影响

【主编单位】: 新时代的中国人口委员会

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