【条目包含内容】: 敦育,各级各类学校、教职工和专任教师情况,学校数(所),教职工数(人),专任教师(人),项,目,(】,高等教育,研究生培养机构,普通高校,科研机构,普通高等学校,本科院校,独立学院,高职(专科)院校,其他机构(教学点),成人高等学校,民办的其他高等教育机构,中等教育,高中阶段教有,高中,普通高中,完全中学,高级中学,十二年一贯制学校,成人高中,中等职业教育,普通中专,成人中专,职业高中,技工学校,其他机构(教学点),初中阶段教有,普通初中,初级中学,九年一贯制学校,十二年一贯制学校,完全中学,职业初中,成人初中,初等教育,普通小学,小学,九年一贯制学校,十二年一贯制学校,成人小学,\扫官班,工读学校,特殊教育,学前教育,注研究生培养机构学校数、教职工数、专任教师数已包含在普通高等学校中。,因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教有,完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段,教育,而专任教师是按照教育层次进行归类,存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。,),),

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21-1 各级各类学校、教职工和专任教师情况 (2022 年)

【主编单位】: 海南统计年鉴委员会

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2023海南统计年鉴_2-4 各市县分城乡年末常住人口(2022 年)
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2023海南统计年鉴_2-2 常住人口变动情况
2023海南统计年鉴_21-2 各级各类学历教育学生情况(2022 年)
2023海南统计年鉴_2-1 人口主要指标
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2023海南统计年鉴_12-17 各市县牲畜、家禽饲养头数
2023海南统计年鉴_12-15 各市县主要热带作物面积和产量
2023海南统计年鉴_12-14 各市县热带作物年末面积
2023海南统计年鉴_12-10 历年农作物播种面积、比重及复种指数
2023海南统计年鉴_11-9 历年服务进出口总额
2023海南统计年鉴_11-8 各市县外贸货物进出口总额(2022 年)
2023海南统计年鉴_11-3 按贸易方式、企业类型、货物性质分进出口金额(2022 年)

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