12-1 乡村教育情况

条目包含内容：2023年中国农村统计年鉴_12-1 乡村教育情况 第十二部分,农村文化、教有、卫生及社会服务,乡村教育情况,指,标,单位,一、,普通高中,学校数,所,班数,万个,毕业生数,万人,招生数,万人,在校生数,万人,专任教师,万人,二,初中阶段,学校数,所,班数,万个,毕业生数,万人,招生数,万人,在校生数,万人,专任教师,万人,三、小学阶段,学校数,万所,班数,万个,毕业生数,万人,招生数,万人,在校生数,万人,专任教师,万人,注,教有事业统计报表进行了全面改苹,实施了国家统计局首次领布的《统计用城乡划分代码》·新的城乡划分,标准,将原来的城市、县镇、农村的三个分类调整为三大类七小类,即城区（含主城区、城乡结合部、镇区（含镇中心,区、镇乡结合区、特珠区域)、乡村含乡中心区、村庄)。因城乡划分口径发生了变化,故城乡数据不与往年败比较。,完全中学的学校数计入高中价段教育,九年一贯制学校的校数计入初中阶段教育,十二年一黄制学校的校数计入高中,阶段教有。,完全中学、九年一黄制学校、十二年一黄制学校和附设教学班的专任教师数按妆育层次分别计入对应教育阶段的专任,救师数中。,本表数据来自教有部。,农村乡镇卫生院情况,指,标,单位,乡镇卫生院,卫生人员,人,床,位,张,注本表数据来自卫健委。,