13-3 各级各类学校情况

条目包含内容：2025年云浮统计年鉴_13-3 各级各类学校情况 一各级各类学校情况,项目,单位,高等学校,学校数,所,毕业生数,万人,本科,万人,专科,万人,招生数,万人,本科,万人,专科,万人,在校学生数,万人,本科,万人,专科,万人,教职工数,人,专任教师,人,中等职业教育,学校数,所,毕业生数,万人,招生数,万人,在校学生数,万人,教职工数,人,专任教师,人,技工学校,学校数,所,毕业生数,万人,招生数,万人,在校学生数,万人,教职工数,人,专任教师,普通中学,学校数,所,毕业生数,万人,招生数,万人,在校学生数,万人,教职工数,人,专任教师,续表,项目,单位,小学,学校数,所,毕业生数,万人,招生数,万人,在校学生数,万人,教职工数,万人,专任教师,万人,学龄儿童,学龄儿童总数,万人,已入学学龄儿童数,万人,学龄儿童入学率,小学毕业生,小学毕业生人数,万人,已升学人数,万人,小学毕业生升学率,幼儿园,幼儿园数,所,在园幼儿数,万人,教职工数,万人,专任教师,万人,特殊教育学校,特殊教育学校数,所,招生数,在校学生数,注以来小学毕业生升学率采用教育部口径,即升学率一初中招生数小学毕业生数,起中等职业教育学校包括,普道中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中数据,高中阶段毕业生数不色括技工学校毕业生数。,待殊教育学校是指独立设置招收育亚和智残儿童,以及其他特殊需要的儿童、青少年进行鲁通或职业初、中等教育,的教学机构。,普通高等学校教色含独立学院教。,表中技工学校有关数据来源于市人力资源社会保障局,其他数据来源于市教有局。,